近日😲🌨，環境意昂4教學發展分中心組織教學發展活動，特邀校教學發展中心梁竹梅老師作“課程思政教學設計與實施”專題分享。活動由環境意昂4教學發展分中心何小娟老師主持，共有20余名專業任課教師參加本次活動。

    梁竹梅詳細介紹了課程思政教學目標設計😔、思政元素設計、課程思政效果達成考評機製等👨🤙🏻。她指出，課程思政建設是課程教學的重要環節🏙，其設計要結合本課程教學目標、內容等，力求具體、精準表達🫵🚚。她強調👇🏼，在課程思政教學過程中，要基於專業課程體系，回答好“為誰培養人”“培養什麽樣的人”和“怎樣培養人”的問題，並關註課程對學生的長🔩🤔、短期影響。最後，梁竹梅還向與會教師分享了優秀的課程思政案例及實踐方案。

    在提問環節，與會教師就具體的課程思政教學設計內容和示範課程建設標準等，與梁竹梅進行了深入交流。

    本次教學活動不僅開闊了教師們的課程思政教學設計思路😀，為更好開展課程思政教學提供了幫助和啟發，更有助於推動意昂4形成積極的課程思政教學和育人氛圍，讓價值塑造內生為課程教學中有機🏄🏻、不可或缺的組成部分👨🏼‍💻💆🏻‍♂️。