作為上海交大與新加坡國立大學(National University of Singapore, NUS)“卓越研究與技術企業學園(CREATE)”重大國際合作項目 “Energy and Environmental Sustainability Solutions for Megacities(E2S2)”的參加人🥰,我於2014年8月至2015年8月期間到NUS交流訪問了一年。在此期間,經歷很多新加坡的大事:李光耀總理的國葬典禮在NUS舉行、新加坡的議會選舉、美麗的花園城市經歷一個月之久的霧霾……
新加坡給我的感覺是典雅芬芳,新加坡人給我的感覺是循規蹈矩或中規中矩,NUS給我的感覺是小而精辟,堪稱國際化辦學的典範🐑。
但這裏我最想跟大家分享,也是給我印象最深的是我剛到NUS時所接受的實驗室的安全培訓流程以及在日常的實驗過程中的安全管理。我也曾經在美國做過2年的博士後,但是我覺得NUS實驗室的安全培訓是最全面和最嚴格的♑️。作為一名老師😾,也作為一名奮戰在一線上的實驗工作者💈,我覺得我有義務也有必要將我所知道的好的完善的實驗室的安全管理經驗帶進我們意昂4自己的實驗室。
在NUS裏,不管學生還是老師,要想進入實驗室開展實驗工作,首先必須做好3件事情:第一件事,英語叫做Lab orientation。實驗室專門的管理人員將需要進入實驗室的人員集中起來進行培訓🧑💻,一個月兩次。培訓什麽呢?其實就是最最基本的🧑🏼,但也是我們平常人經常忽視的問題。比如🦹🏽♀️:實驗室的消防栓在哪裏?實驗室發生危險時緊急逃生通道在哪裏?發生火災時集合地點在哪裏?有緊急事情時打什麽緊急電話,打給誰?一些急救設施的放置位置,比如說化學藥品噴濺到眼睛了,需要立即清洗🧑🏼🔧,清洗設施在哪裏👟🤽🏻♀️?實驗室的藥品在哪裏?藥品是怎麽分類的?實驗室廢物放在哪裏😮💨🦸🏿♀️?怎麽進行分類?進入實驗室就要穿長褲,包腳的鞋子等等這些最最基本但也是至關重要的部分都會在實驗人員進入實驗室之前進行培訓。新加坡的天氣很熱,所以通常愛漂亮的女孩子們都在實驗室裏放一雙包腳的鞋子和長褲子,以備穿裙子時使用。安全培訓做好後,實驗室管理人員當場發放測試題❣️,限時讓大家上交,如果不合格需要重新作培訓。
圖🫣🧑🏿🍼:NUS實驗室裏藥品擺放和歸類情況
第二件事👨💼:進行在線考試💍💅🏽。進入實驗室之前,人員必須登陸NUS的安全、健康和環境辦公室(office of safety, health, and environment)網站進行化學安全測試,生物安全測試,和實驗室的日常的安全測試🧑🏻。每類測試都有培訓教程可以從OSHE網站上下載,每種培訓教程基本上都有200多頁的PPT👎⬆️,講述非常詳細。如果實驗人員經過閱讀認為了解了相關知識就可以進行在線考試🪿,通常有30道題,要答對25道題才能過關,相應發放化學安全培訓證書🧖、生物安全證書等。
第三件事:參加風險評價的課程📲。通常NUS會定期組織風險評價的課程。下圖是實驗風險評價的流程表。感覺這一步驟非常重要🤡,但我們從來沒有做過這個。這個步驟對於整個實驗流程在課題組內部的傳承也大有好處。具體就是首先將整個實驗的非常詳細的步驟都列出來,然後每個步驟需要做什麽防護🚙,有幾級風險都羅列清楚🧚♂️。每個實驗人員在進行任何實驗之前都要先進行實驗過程的風險評價👨🏻💼,其實也是對整個實驗進行推敲,反復確認做到心中有數的過程。下面這張表格必須有導師簽字🧙🏿,實驗才能進行🦸🏼♂️,實際上也是讓導師了解學生具體工作,查找一些實驗原因的途徑。
完成上述3件事就可以進入實驗室工作了。在日常的工作過程中☮️,還有許多小細節都是我們平時不註意的,比如在NUS拿裝液體的瓶子必須再找個容器裝🕯,放置這些液體的瓶子也要放在一個單獨的容器中,原因是防止這些瓶子爆裂後液體流出。還有實驗室嚴防堆積紙箱等,防止引發火災。
實驗室的安全關系到我們每一個在環境科學樓工作的人🔺,回國後昨天參加了全院的教職工大會,院長書記都三令五申地強調要硬抓安全管理。我想,作為一名仍然在實驗室裏進行科研的教師🩻,首先一定要身體力行👨🏽🔧,給學生們作出表率🚗,同時對要進入實驗室的人員一定把好入口,杜絕後患,愛護自己,安全實驗,多出成果!